一、产品特色
A、定位准确，以就业为导向
1、课程内容侧重于问题解决和故障排查，更加符合实际工作模型。
2、培养的学员不仅能维护企业网络系统，还能维护企业信息系统，更加符合企业发展趋势
3、强化安全应用，更加符合企业的未来发展需要
B、突出实用，以解决实际岗位问题为核心
1、通过解决800 多个岗位问题，获取相当于2 年的工作经验
2、课程每一章前都明确提供问题列表，便于验证本章学习效果
C、目标教学法，符合网络行业工作特点和学习规律
1、以解决问题为导向，以沟通表达能力为职业素质核心
2、训练主线：理论讲解、实验练习、解决问题、学习讨论、综合项目、实践活动
D、科学完善的职业素质训练体系
1、在教学过程中穿插讨论课和活动课，用于提升学员的职业素质
2、第一学期侧重于提升学员的学习能力、学习信心
3、第二学期侧重于营造真实工作环境来训练职业素质
二、课程体系结构图
BENET3.0 的课程体系如图1 所示：
BENET3.0 课程分为2 个学期：
第一学期（S1）：188 学时
第二学期（S2）：350 学时
总计538 学时。
三、模块划分
BENET3.0 课程分为4 个模块：
S1 模块：包括Windows 系统、网络及网站的基础维护内容
S2B 模块：包括微软的邮件和防火墙、数据库系统及动态网站
S2C 模块：包括Linux 系统管理、服务和安全相关的内容
S2A 模块：包括大型网络组建及网络安全相关内容
模块顺序安排：
BENET3.0 课程模块授课顺序为：S1→S2B→S2C→S2A
S1 必须最先讲授，也就是说BENET3.0 的学期顺序不得随意更改
S2B 必须在S2C 前讲授
如果中心教员资源有限或机房、实验室资源调配不开，可调整S2A 模块在课程体系讲解顺
序，但应注意内容的衔接（不建议将S2A 插在S2B 和S2C 之间），并且各模块的阶段项目必
须实施。
四、教学目标
第一学期：
阶段目标：
1） 面向入门，趣味性为主，引导学员进入丰富多彩的网络技术行业
2） 通过学习Windows 网络技术，培养实际动手能力和对网络原理的理解运用
3） 能够管理和维护小型企业的网络信息系统
技能目标：
1） 系统维护：会组装计算机，处理Windows 系统环境中常见的电脑软、硬件故障
2） 网络组建：会组建并维护企业办公环境的局域网络系统
3） 服务管理：会构建并管理活动目录、DHCP、WEB、文件共享等常见的应用系统
4） 网站制作：会制作企业静态网站页面，使用SQL 语句进行简单的数据库维护
第二学期：
阶段目标：
1） 面向应用，动手解决实际问题为主，培养学员的学习能力、沟通表达和协作能力
2） 通过学习Windows/Linux 高级应用、动态网站及大型网络互连等技术，培养综合性网络系统
的构建和运行维护能力
3） 能够管理和维护大中型企业的网络信息系统
技能目标：
1） Windows 技术：会构建并管理Exchange 邮件系统、ISA 防火墙系统
2） 动态网站：会制作动态企业网站页面，实现SQL 数据库的优化、安全及高级应用
3） Linux 技术：会构建并管理基于Linux 的网站、邮件、网关及监控等应用系统
4） 大型网络：会组建并维护企业办公环境的广域网络系统，使用VLAN、NAT、OSPF、VPN、
防火墙设备等技术
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